进(360度观念与设计) 说: |
这个栏目做的很有意义:其一从本质上关心新生代的设计力量。其二反思中国教育问题(当然你们只是针对各艺术院校)社会缺人才,大把大学毕业找不到工作。谁也说不清是学校的教育问题,还是学生个人问题。就该多关注设计教育。
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CCS三楼 说: |
中国的设计教育应该更能结合社会,但不能完全盲从于社会,老师同时要起到很大的思想引导作用。老师的职责应该是传授思想引导学生思考,并可以组织行之有效的课程和项目,而不是单纯传授本人的知识。
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兰帕德 说: |
中国的设计教育,不单单是设计院校的事情,更是整个社会的事情,尤其是企业。企业在中国设计教育中应该起到自己应有的作用,不能光想着向学校要人,没有合格的人才就“骂街”。企业要想想,企业都为中国的设计教育做了哪些工作?企业对实习的学生是如何对待的?对学校培养学生又做了哪些工作?又有多少企业肯无私地赞助设计教育?什么都没做,却在一边说学校出来的学生没用,把责任一股脑地推卸给学校,这是不公平和不负责任的。
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zxx_my 说: |
现在的大学生来,低职的工作不做,高职的工作没经验,公司不信赖,,高不成低不就,原因缺乏磨练
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广隶二世 说: |
现在有很多大学都开了艺术学院,学费很高,可教学水平里的水分很大。我看整个一个“三产”。等学生出了校门,其实也把设计师的队伍水分搞大了。里面出了很多自称设计师的“伪设计师”。这是学设计的人的责任,还是那些大学的责任呢?这个现象使很多公司对设计师的信赖度急剧下降。我觉得设计师的地位受到了很大的威胁。我不喜欢。:(
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不重要 说: |
作为学生只能用“尴尬”来形容,理论太多,实践太少,眼高手低,这就是新手…… 如果教育是投资,先说大专,3年,一年光学费就9000¥,(应该还有高的)升本的成本还不算,这就是所谓的热门专业,市场需求?实际上呢? 毕业后的实际情况呢,不用说太多,人人都在说,我们是幸福的一代,我们赶上了好时代。 今年有900万人参加高考,能进去多少人,进去出来能养活自己的又有多少??? 不光是设计类的教育问题,而是中国整体教育制度的问题。
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广隶二世 说: |
其实很多designer在还没毕业时就很迷茫,经常问我们已经有经验的设计:以后的出路是什么,出来能做什么,什么时候能熬出头来?类似这样的话听了很多。当时感觉很是能理解和同情,因为自己也是那样经过来的。但又很无奈,没办法帮助他们。我感觉现在的设计教育严重和社会脱节,让学生看不见社会里的情况,所以才会那么恐惧我迷茫。 我觉得是到了让那些理论教授退休的时候了,应该吸收那些走在前端的有活力和勇气的人来培养新的设计们。不然,我们陪养出来的人,还没有入社会,心态就已经老了。
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lianghuiting 说: |
我是一名服装设计的爱好者,由于种种原因,我参加了教师工作四年后,才考进了中国美术学院的上海设计学院,我觉得作为一个迟到的大学生更认识到四年学习时间的重要性.而对于现在的教育模式,我个人认为,真的非常缺乏实践的机会,设计是操作性很强的专业,只有先把基础打好了,才能随心所欲的把自己富有创造性的东西落实,制作出来,才能完整地诠释自己的感受. 还有就是设计是市场性很强的专业,我们作为学生应该主动地去了解更多的动向,不能满足于校园的课堂,多关心世界,我相信一个综合素质优秀的人作出来的设计会更加优秀.我们可以充分利用学校资源,更应该尽可能地利用社会资源去帮助我们更好地学习.早点认清自己人生的方向和设计方向。 |
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