加州大学实验室由毕业生John Dewey博士于1896年建立，至今这家实验室仍是全国顶尖的科研实验基地之一。随着学生人数的不断扩增，学校对其功能性进行了再评估，以便更好地服务于学生。
　　利用VDTA哲学研究性设计，为实验室的学校纳入浸入的设计过程，与教师和其他领先的教育工作者的访谈，最佳实践调查，文学评论所有的总结与远景规划会议和关键利益相关者。