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2008毕业展导师寄语:中央美院设计学院第六工作室导师宋协伟教授
作者: vincent 来源: 视觉同盟 时间: 2008年7月2日

 

视觉同盟:请您谈谈第六工作室作为这次毕业展的策划团队,是如何进行策划的?
宋协伟:
我们的毕业展每年由一个工作室来策划。去年是十一工作室做的,他们的主题是“07间”。今年我们设计的时候,也找了一个主题,其实这个主题很简单,就是现在学生毕业之后会面临一个选择的问题:一方面是工作的选择,另外一方面是学术的选择,还有一方面是生活的选择,那么选择这个行为本身就有“置”和“位”的问题。我们为什么后来选择“位置”作为题目呢?展览的英文主题叫做“find  your  way”,当初本意是“你在此”这个概念,有双重意思:一重意思是学生本身,另外一重意思是看展览的人。作为设计师,“我在此”指的是我在这样的空间位置里,同时也是我在这样一个学术位置里的含义。看展览的观众也是一样的,他选择了这样一个空间位置,同时又以他自己的角度来看这个学术位置。所以“位置”对于学生来说定位是比较准的,最后“你在此”就简化为了“位置”。

在做这套形象的时候,我们用了传统的波拉片,它有一个特点,就是拉开以后有一个曝光自然显影的过程。过程就是变化,变化就等于空间的行为,这就跟学生身份的感觉很相称。因为现在对于他们来说,是一个相对呈现的过程。我们直接使用了一次成像的片子做海报,等于做了一个镜面,信息特别简单,什么都没有。这个本身定义很准的,功能定义非常吻合。然后我们没有给显影那一块固定图形,我想如果固定图形的话,它就是一个死的状态,不吻合一次成像的关系,也不吻合主题“位置”的关系。所以我们就直接给了它一个镜面——没有信息,海报的信息是每分钟都在发生变化的。任何人来看这个海报,信息内容都是变化的:我来看海报,这个镜面就照着我自己,我们俩看就照着我们俩,跟成像的过程是吻合的,跟题目也是吻合的。所以后来我们统统是用的“镜子”。

为什么用方形的呢?因为这个成像片本身是方的,所以就用了方形。镜子上用一个留学生写的特别单纯的字体,可以说是采取了一个没有设计的方法。然后每一个导示在它存在的空间里,都在随时跟空间产生变化。另外,我们把一些信息反向植入在地面上,或者墙面上,或者镜面上,通过另外一个镜面产生镜像的关系。这样,它对空间的使用上就是吻合的,而且跟人的行为关系是吻合的。我们还做了一系列T恤礼品,一开始我们选择把镜面做在中间,但是后来我们提出一个概念:我们有七个专业,一个概念是按照七个专业来做,第二个概念是把立方体全部掰开。要对应这样的关系,我们从胸前切出七块,或者六块,每一件的位置都不一样。这样对于每一个人来说,就吻合了主题:每一个人穿的衣服都不一样,因为我们每个人的位置本来就不一样。开幕的时候,就会出现一种特别偶然的情况,举个例子,有可能七块位置的T恤,重叠在一起的时候,就合为一个整体,虽然不是直接拼在里面。人穿着这七件不同的衣服站在一起,这个时候人是“虚化”的。换句话说,如果人是“实体”的时候,每个人都插入在自己的位置当中,这个时候,方块的概念已经由人来替代了,或者说人已经是“方块”了。所以这七个人站在一起,就吻合了整体的主题。

我们特别强调位置,为什么呢?位置,从简单意义上说,是位和置、置入,这是一个空间概念。但是从本质上,我们强调的位置是什么?设计责任感,社会责任感,服务社会,服务人民。这实际上体现了位置的核心精神。作为当代设计学院的学生,无论未来从事商业设计,还是其他工作,都是有社会性的,这个社会性就是我们倡导的位置。

视觉同盟:您再对今年第六工作室的毕业作品做一个整体评价?
宋协伟:
今年我们的主题叫做“新农村设计”。新农村这个概念中国政府已经提出好几年了,虽然我们国力强了,但还是一个农业大国。我去年去古巴的时候,看了一个项目,是联合国投资建设的一个新农村,给我启发特别大,我当时就考虑到这个问题。而且今年让学生自己提设计方向的时候,有个学生就提到关于农村设计,我们就选择了农村,以新农村为概念的设计。我们在做设计分析的时候,也提出了很多问题,比方说这些孩子都不是农村的,不了解农村。如果这样的话,这个主题就是一个不能碰的禁区。可是我们从常规逻辑来分析,农村本身就不存在设计这个工作,不存在设计师这样的身份和工作氛围。那么如果农村不存在这样的环境,难道就不能有农村设计吗?设计师都在城里,难道他不了解农村就不做农村设计了吗?答案有了,我们能够选择的就是加大力度,到农村去体验、去调研、去寻找资料。我们有责任去为农村做设计。目前在中国只有建筑当中有新农村设计的规划,平面设计没有。我们率先关注到这个问题,就开始做了。

视觉同盟:最后您再给毕业生说一些寄语吧?
宋协伟:
在学校还不够努力,毕了业,要继续努力(笑)。

(责任编辑: vincent
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