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2015届清华美院视觉传达设计系毕业展—加乔作品
作者: 加乔 来源: 视觉同盟 时间: 2015年7月21日

作品介绍:

作品为阅读事物尤其是阅读历史过程中「纵向阅读」(timeline reading)的思考方法的设计:同一个时代的人们对一个意向的评价在历史长卷上看来往往趋同,这些评价受制于彼时的社会、文化、政治甚至科技的影响,但身在此山中的观众总是很难意识到这一点,反倒将自己的评价看作「绝对标准」,甚至对这个宏大的历史中所存在过的或是将来可能会形成的审美观念无意识,导致在阅读过程中思考的部分完全被动,具有偏见或成见,亦或知其然而不知其所以然,同时很难接受其他的可能性,对未来的想象或是对不同观念的理解由此变得困难和狭隘。期以此设计唤醒观众用更宏大的视角阅读人和历史。

此书的编辑设计以评价者和被评价者两条时间线索为主线,意在把一个意向(不同时代对同一个人的评价及「标签」)放到时间线上考量,得出接近客观的真相,并考虑和推导出观念、审美的变化。加上展示设计中的观众互动(从现代人的观念出发给历史人物贴标签),与过去的观念做出对比,让观众体会到不同观点的存在,意识到“观点永远受制于观念”。

 

 

(责任编辑: 叶素雅

作品欣赏

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