这个幼儿园的场地是融合了不同的城市背景和规模。一个半遮蔽的入口院落组成了第一个室外的供孩子们和家长聚集的空间。有机的布局鼓励人流之间的互动，室内和室外空间都非常的具有延续性和流畅感。窗户自由地安置在墙面的不同高度，使光线和景色能透进来，被孩子们吸收，室内室外因此联系加强。