 清华美院李德庚老师
视觉同盟:请谈一谈您带的学生毕业设计的情况? 李德庚:这一届的学生相对上一届少一些,上一届韩国同学比较多,大概有30个左右,交流上的困难很多,这次相对精力充沛一点,但老师们仍然在讨论,明年是不是能够更充沛一些,把毕业设计往前压。这是我们系第三年在798做展览,前言是杭间副院长写的。目前我们学校大部分毕业展都在学校里举行,无论如何,走出去对学生来讲是好事,学生有一种面向社会的心态,从外界来讲对学校也有更多的了解。我想任何一位老师都不会说现在的毕业生一下子好到什么程度,是很难说的,我个人看来,暂时在社会上,大家无论接受或不接受对于学校都是好事。
视觉同盟:请介绍一下毕业设计的情况。 李德庚:团体的做法是分组,比如书籍组、新媒体组或者是商业设计组,分了大约五、六个组。我现在带书籍设计这个组,但我带的学生做的未必是书籍设计。这个学生是一个女孩,双胞胎姐姐,她做自己小时候的相册,按照双胞胎相互记忆的模式把自己的相册重新整理了一遍。妹妹在另外一个学校,但她们两人之间有相互的记忆,她们俩是双胞胎,包括小时候很多东西都有一些装置性。她也是我带的学生,做的主题是《梦》,画了一些梦里的东西,是把插图和装置混合起来讨论的方式,也在尝试,都跟纸媒有关。她的相册封面没有重新设计,用小时候的老相册直接改造而成,都跟纸有关系,跟传统意义上的书籍有关,但包括这一部分,这是她自己的梦境,像一个小人,同一个人在不同的地方会有不同的梦境感觉,她把梦做成了信息就创作了这个装置。 具有一定的实验性,相对在尝试一些实验性的东西。我们不一定做一本非常完美的书,更多地尝试对于传统,对于书籍的定义是否可以再扩展一些,还有一些什么可能性,都在尝试。我想也不一定是成功的案例,这个很难讲,对于指导老师和学生来说,在这个过程中体验一种往外走的感觉,这个很重要。这个专业也算是一个传统专业,本来就面临着很多问题,所以我觉得往外实验一下,走一步这个尝试,不管别人认为这个尝试成功或不成功,都是很好的。我相信不仅对于我们清华美院的人,对于全国甚至全世界都是一个转型。 我需要做的任何实验,不管是我们做的,还是其他人做的,都是很有价值的,甚至中间一些在别人看来失败的实验,我认为都是有价值的,因为现在在传统价值观里做一个东西是尝试性的,将来学生一旦面对社会,会有太多的现实问题要考虑。学校除了学习之外很重要的是去尝试一段时间,将来只有很少数的人能够有机会去尝试,大多数人都不得不做一些现实的东西,流水线似的设计工作,对于所有人来说都会珍惜这个工作。
更多学校毕业设计作品请见:2010全国设计院校毕业作品联展暨人才交流活动
|