“好的设计应该能为人们解决实际问题,有非常强的实用性,为人们服务;此外,它能令人眼前一亮,创造新的价值。” ——AIVA 08级硕士预科学生 郑振宇
你之前在国内学过环境设计的本科,你觉得相比国内大学,AIVA的教学方式有何不同? 有很大的不同!在国内念大学,上大课,没有老师一对一辅导,此外,教学的理念也不同,国内的大学虽然说是教授学生景观设计,但学生其实关心的是工作与出路,设计时也主要关心的是建设成本,而非设计本身。而在AIVA,才真正学到设计理念。
跟老师沟通方面呢,有没有什么差异? 在国内的高校中,如果你问一个问题,老师想一下会马上告诉你;而在AIVA,老师不会告诉你答案,他会给你一些提示,让你自己去寻找答案,不会把他的意见强加给你,培养了学生的独立性与独特的个性。
AIVA让你印象最深的是什么? AIVA给我提供了开放的平台,我可以跟平面设计、工业设计、环境设计的同学与老师交流,虽然这些属于不同的学科,但设计的理念是一样的。带我的廖老师眼界很宽,什么都懂,他会从设计理念的高度来指导我,让我不会局限于景观的设计,而是可以从一个全局的角度来看待。再比如Josef给工业设计的学生上课时提到了设计的“情感因素”,我在我的设计中也加入了这个元素,我希望我的设计不仅是功用性的景观,并且可以给人带来快乐,让人感觉轻松。
你如何来定义好的设计? 首先,好的设计应该能为人们解决实际问题,有非常强的实用性,为人们服务;此外,它能令人眼前一亮,创造新的价值。
你将来的理想是什么? 当然是成为一个好的设计师,设计出给人们带来快乐的作品!
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