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论坛嘉宾同济大学传播与艺术学院副院长王荔教授谈新媒体教育
作者: sanbo art2000 来源: 视觉同盟 时间: 2007年9月28日


2007全国新媒体艺术系主任(院长)论坛嘉宾  同济大学传播与艺术学院副院长 王荔 教授

视觉同盟:请您先谈一下同济大学新媒体艺术教育学科建设的一些基本情况。
王荔:我们同济大学的新媒体艺术教学主要落实在传播与艺术学院,传播与艺术学院有六个专业:广播电视编导、广告学、广播电视新闻学、动画、摄影和音乐表演,这六个专业现在都有了数字媒体的延伸,是数字媒体支撑着这六个专业来共同发展。六个专业是互补的,而且是以数字化的优势互补来把我们的学科群总体地发展上去的,因此新媒体教育主要在同济大学是落实在传播与学术学院。
视觉同盟:同济大学的新媒体教学有哪些特点?
王荔:比如说我们希望在影视特效、影视后效以及媒体交互艺术、媒体交互设计这两大块做尝试。动画方面,我们也是必须多地向数字动画去延伸,广告学我们希望能够在数字化广告领域里面做尝试,广播电视编导我们希望在纪录片或者是其他的电视片里在特效上,让数字化起到一定的作用。
视觉同盟:新媒体这个概念在中国已经出现了很多年了,很多学校有这方面的学科建设,同济大学是如何定义新媒体的概念的?
王荔:新媒体概念的“新”字是相对传统而言的,所谓的新媒体是在传播领域当中以数字化逐渐地拓宽了原来的印刷媒体或纸质媒体概念的突破,是在数字化领域里面给予了许多新的传播方式,也带来了人们一种新的阅读方式和新的思维方式,因此这个“新”是相对于传统而言的,它主要是指数字化。
视觉同盟:您认为中国新媒体艺术在学科建设方面未来的发展方向是什么?
王荔:我们的发展方向是紧紧扣住数字化的理念,也就是说,把新媒体的文化、新媒体的技术以及新媒体的艺术这三者完美的结合作为我们培养和办学的目标。
视觉同盟:这次召开全国新媒体艺术系主任院长论坛,您觉得它对中国新媒体艺术教育学科的建设有哪些积极的促进作用?
王荔:我觉得它的积极意义是打破了科学和艺术的两大壁垒,打破了它们的分解,促进了计算机科学和艺术的紧密结合,要探索出一条在数字化平台上进行艺术创作的根本途径,我们要打出一条新的路来,这是最有意义的,因为我们的社会需要创新的人才。

 

(责任编辑: fape

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