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CCII国际设计中心 360°体验式设计教学运动开始报名
作者: CCII 来源: 视觉同盟 时间: 2006年11月16日

一、培训背景
随着时代的变迁,创意产业成为信息化时代发展的新趋势,韩国、日本、新加坡、台湾等国家及地区已经发展的如火如荼。近两年,中国创意产业正如雨后春笋般成长,先后在全国各地纷纷创建创意产业基地,大学也纷纷扩大设计教育专业招生。目前,尽管创意基地发展和设计人才需求爆炸式成长,但设计人才专业水平却远远不能满足当前创意产业市场的需要。具体问题主要包括以下方面:一是现代设计群体没有正确的设计理念,没有形成正确的设计观;二是众多教育机构偏重技术而轻视思想,导致学生整体缺乏原创能力与创新精神;三是对设计缺乏本质性、系统性认识,误以为设计是美术、艺术或电脑;四;创意产业平台搭建政策及措施与市场需求不附。这些都是创意产业急需解决的问题。

二、培训目的
建立设计者的大设计观、
重在培养、激发、提升设计者的原创能力与创新思维
增强设计者对品牌形象、战略设计的了解与认识,培养设计者的设计策划能力。
通过培训、认证、挖掘新一代设计师
为创意产业输送合格人才。
 
三、培训理念
创意启蒙 设计为公

四、招生对象及要求
中国各高校设计专业的教师和学生
社会职业设计师
自由设计爱好者
学生要求:认同 CCII 理念,具有原创意识和一定的专业基础。
 
五、师资团队
A、CCII国际设计中心专家
B、各大学优秀教师及教授
C、国内国际知名设计大师

六、培训方法
1、课程结构

360 °体验设计教育课程由四大模块构成:启蒙模块、提升模块、体验模块、整合模块,其中启蒙模块主要采用专家专题讲座形式;提升模块和体验模块采用以各导师为经,各教学主题为纬的案例教学;整合模块即学员提交综合设计作品,学员之间相互点评,并由国际设计中心专家对学员提出一些建设性意见。

2、课程特色
(1)WORKSHOP教学
寓教于乐,将枯燥的学习过程变为轻松的互动式体验。
设计教育首先要推翻各专业间的围墙,我们主要向学员传授各专业相通的理念和规则,使学员从总体上把握设计,理解设计;此外,设计教学还不能局限于设计,还应向学生介绍创意规律和方法、企业管理、策划和品牌等对设计有益的观念、知识和案例。

(2)特色辅导
针对学员的个人情况进行专业性辅导
体验式教学——高参与度和吸收度的多媒体、多沟通渠道的课程设计
将体验式教学四大模块分为不同的子课程,以课程卡的形式让学生根据需要自主选择

七、时间安排及证书
脱产班:三个月(300课时)
非脱产班:八个月(周末班 )(300课时)
函授班:十二个月(月班)(300课时)
(本班为循环教学,常年招生)
签发由创意中国产业研究院、CCII国际设计中心、国际艺术指导协会(中国分部)共同认可的毕业证书及认证证书。

八、就业推荐
经过培训并通过认证的学员,我们将向CCII各会员单位推荐,例如东道设计、京华广告、斯巴迪克设计、米未设计等设计公司。

九、报名、咨询地点
CCII 北京总部 网址:国际设计网 http:// www.cciii.com.cn
名称:首都企业形象研究会
地址:北京市朝阳区万红西街 2 号燕东大厦西侧( 100015 )
电话: 010-84567717 、 84567727、 E-mail :cciidesign@126.com
CCII 上海分部:
地址:上海市徐汇区虹漕南路 9 号 5 号楼 102 室( 200233 )
电话: 021-64833827 、 64835457 、E-mail :cciidesign@yahoo.com.cn

(责任编辑: art2000

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