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中国设计教育与企业发展论坛嘉宾郭春宁专访
作者: 曹金花 江欣 杨志鹏 来源: 视觉同盟专稿 时间: 2009年8月5日


北京始创国际企划有限公司总裁郭春宁

视频访谈

    视觉同盟:首先请你谈一下对论坛的期望。   
    郭春宁:
我给论坛提的寄语就是有人才、有希望。这个希望是建立于人才的基础上,作为一个设计企业,无论是社会各个企业都需要人才。实际上这次这个活动论坛的举办,我觉得是非常有现实意义的一个事情,虽然也是抱着学习的态度来的,因为能听到很多不同的声音,不同层面的一些经验。像我们做企业的,实际上我们也在说,虽然我们尽管在社会上的一线上打拼,某种意义上也是比较大一点的井下的蛙而已,真的接触得相对还是比较窄。所以这次也是非常难得的一个学习机会。
    真的希望无论是教育机构,还是设计企业,为了国家的建设也好,为了设计产业也好,都应该共同努力把这个事情做好,共同承担对人才的培养。不是说我想发表所谓的观点是责备学校,实际上对于学校,设计师从学校开始是他择业的第一个关口,也就是说学校对设计师的选拔,某种意义上现在还存在着无论是学校的经济利益,还是社会利益,不断地去扩招设计的生员,实际上使很多不喜欢设计的,或者是不具备设计师天赋的人进入学校,进行专业的学习或者是入门的学习。毕业之后他就可能面临着很实际的就业问题。实际上任何企业,更多地还是看应聘者实际的作业能力。作业能力,简单的作业能力可能更多地体现的是学生综合的素质。
    我们也一直在探讨,实际上设计行业不是说是最好的行业。但是有一点,首先进入这个行业,选择这个专业,首先要喜欢这个专业。所以有人在说爱好是最好的老师,刚才我在会上也表述了这个观点,只要你喜欢,把它作为一种兴趣,把一个兴趣和未来的工作结合起来,我觉得是人生最大的一个享受。至于名、利可能就是其它次要的东西,只要你去努力做,一定会作出不管是高或者是低的一些成果,也是作为自己爱好这个事业的一个最好的回报。
   
    视觉同盟:请介绍一下北京始创国际企划有限公司的人才培养体系吗?   
    郭春宁:
作为公司来讲和学校最大的区别就是没有明显地老师与学生的关系,这是非常现实的。换句话说,真正的老师,实际上每位员工也是老师,他们都具备了很多的积累、经验。作为一个新进入企业的员工来讲,很现实没有人教你怎么去做,尽管企业有企业的培训机制,讲的更多的是企业管理的章程,还有作业方式、作业流程等等,也就是这些东西。实际上真正的培养,是在企业中,我们这次的嘉宾也说“在干中学,学中干”。然后是潜心地去跟有经验的设计师主动地去挖掘,去吸取别人的长处,然后来完善自己、提高自己。
   
    视觉同盟:您觉得企业如何更有效地参与到产学研和学校的实践教学中?   
    郭春宁:
我们企业被动地参加了产学研这个活动,因为每年都有一些艺术院校,尽管也是托关系,很多都是我的一些同学、校友找我,安排学校学生的实习;从企业本身来讲,真是不愿意提供所谓的实习环境。因为作为一个企业来讲,它实际上的工作,包括工作环境很难去顾及这些来实习的学生。但是我觉得有一个非常重要的,就是这些来实习的学生,我们跟他们沟通更重要的是说你来这儿不是作为设计师来参与我们的工作,更重要的是通过我们这个企业作为走入社会的一个平台,来了解设计企业的一个现状,包括工作的环境,以及未来的一些择业也好,对于未来设计师的梦想也好有一个很现实的参照。实际上也是通过企业提供这个机会,通过企业的实践,让这些学生和社会有一些接触。我觉得作为企业应该为设计师成长做的一些义务,所以后来也慢慢理解,尽可能地在公司人员和物质条件紧张的情况下,尽可能地安排未来的设计师——学生来公司有一个体验的机会。

更多详细内容请见:人才与未来——中国设计教育与企业发展高峰论坛专题报道

(责任编辑: yimei
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