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中国设计教育与企业发展论坛嘉宾王敏专访
作者: 曹金花 王晓磊 来源: 视觉同盟专稿 时间: 2009年7月31日


中央美术学院设计学院院长王敏

视频访谈

    视觉同盟:请您谈一下对此次论坛的期望。   
    王敏:
这次论坛能够在企业跟设计院校之间搭起一座交流的平台,也希望这个论坛能够为设计教育提供一些启示,提供一些有意义的互动或者是有作用的思想。当然也希望这个论坛成为中国设计业发展的动力。总的来说,我希望通过这次论坛,我们的设计教育界和企业界能够多一些沟通,找到目前我们设计教育里面存在的一些问题。找到这些问题的本质所在,也希望能够通过这样的一个交流过程中,最后大家能够找到一些有效的解决办法,来推动我们的设计教育。因为中国的设计教育,这几年特别地红火,有这么多的院校在做,有这么多的学生,也有很多人在关注。但是,这里面还是存在着很多的问题。就是我们培养的学生,有很多并不能真正地为社会服务,并不能真正地推动中国的设计向前发展。所以这个论坛就提供了这样的一个机会,我觉得特别好,可以让大家在一块探讨问题的所在。希望这个论坛办得成功!
   
    视觉同盟:您觉得在企业和院校之间什么方式更好地进行沟通呢?   
    王敏:
像这种论坛是一个很好的办法。对学校来说,可能多一些跟企业的合作,项目上的合作,教学课题的合作,可能通过这个合作,双方会增加更多的了解。从学校来说,我也希望我们的学生要多一些实习的机会。比如说夏天放假,在假期应该到企业去实习,在实习的过程中,他们会学到很多在学校里学不到的东西。然后再回到学校,可能他也更清楚哪些东西要花更多的时间去学。所以这也是一个很好的办法,就是学生要到企业去实习。所以设计教育,对学校来说,除了我刚才说的一方面要跟企业多一些合作。另外也可以把一些企业的人请到学校去进行沟通。
    我们中央美院也是想以后慢慢地增加一些跟企业沟通的机会,也增加一些推荐自己学生的机会。我们想以后在毕业设计的时候,更多地把企业请来,企业的人来了解我们的学生。另外也能够让企业了解我们的教学理念,了解我们在学校为学生所做的一些贡献,而不是简简单单地看看学生毕业会做什么。因为每个学校都不一样,每个学校也应该不一样,应该根据自己的特点,根据自己学校的特点,根据社会需求的不同特点,所以中央美院,我们更多地是注重学生综合素质的培养,注重学生艺术素质的培养。然后我们也很重视学生在实验性方面、前瞻性方面的一些探索。所以我们的学生,恐怕他在学校的四年里边,可能对专业技能,特别是一些技巧方面的东西,就没有那么多的时间去学。这个希望企业要理解,就是学生四年在学校里,只有四年的时间,他不可能什么都学,什么都会。如果让学生打好一个很好的基础,让他将来在一生的设计生涯里面有一个很大的发展,在学校里边可能要有很多东西是放在设计教育上。这个带来的后果,可能是他的一些专业素质就要欠缺,所以这方面的技能,我也希望企业界要有耐心。就是我们学生去了以后,企业要有耐心,给他们时间让他们学习,给他们时间让他们通过实际的项目学到一些技巧,从而成为一个更好的、更优秀的设计人才。

更多详细内容请见:人才与未来——中国设计教育与企业发展高峰论坛专题报道

(责任编辑: yimei
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