中央美术学院设计学院第六工作室师生合影

中央美术学院设计学院2008届毕业展的布展和开幕今年有第六工作室负责，特色的开幕式和导视觉设计给大家留下了深刻映象，无设计的设计的自然设计理念，让我们找到自己的展览中的位置和自己位置，轻松自然的欣赏今年设计学院的“位置Find your way”主题毕业展。

视觉同盟：今年中央美术学院设计学院2008届毕业展的布展和开幕式第六工作室来设计的，你们是如何考虑这个创意的呢？
第六工作室：从概念上说，最早的时候是Your are here这个最初的概念，就是想用这个英文代表双重身份，一个是看展人身份，还有一个是参展人身份，他们有一个身份互换的概念，是一个双重身份的概念；像导识就能特别清晰的给你这种感觉。Your are here就是说您不论是从正门还是南门，一直到展厅都在不断变化的。后来就是中文名的确立，出现了一点问题。因为做一个展览不可能只有英文名字，必须有一个中文名字。当时想了很多，比如说在此、这里等，“在这儿”是口语化的意音，直接翻译过来。
Your are here提出它的首字母，就是“YAH”就是这在英文里面是一个“Y”，“Y”是的意思表示一种否定，对于这个概念来说，就不是特别的好。Find your way它更深了一层，它不再是单纯的地点上的说找到你的位置，找到你的方向，它有一个定位的含义，我们觉得这个非常合适。这隐含了一个进展，你从正门开始就在不停寻找一个特别符合我们的概念。到了设计楼找到展位之后身份就变了，不再找自己的位置了而是找参展人的位置。导识从各个门开始到展厅是一整个顺承下来的关系。
开始我们打算做标签，每个毕业生一个标签，每个人一张宝丽来照片。这也正好也符合身份的那种，符合Your are here这个概念。照片上面也承载他的个人信息。宝丽来照片背后可以记一些光纤、数值、拍摄地点或者一些感受，我们用手写的状态呈现每个毕业生的信息。
关于海报，最早的时候我们想外面的海报栏上，你可以看到各式各样、五颜六色的海报，但是你根本不会对某一张留下特别深刻的印象。我们的概念是从那种特别干净的感觉，整个系统都去掉颜色，黑白为主。我们想海报不做那么多图案、排版，想能不能只是一个镜面。镜面能映到你自己，是你位置的预知，你只有在这才能映到你自己。这是一个干净的镜面，区别于以往的其他海报。镜面还要承载其他信息，正好宝丽来照片的概念顺理成章。
Your  are  here始终从导识出发，能够明确的引导别人，指导别人看到最佳的作品。定位Your are here就是你在每个地方，都能找到你自己在哪儿，你在导识当中。当你找到展位的时候，不仅仅你在这里，对方也在这里。Find your way找到你的位置，中文意思就是位置。位置不仅是找你的位置，还有位和置的关系。位就是方位，置是放、摆的意思。空间当中的位置，位和置有一个双关，隐身含义就是毕业生即将走向社会，他在社会之中的位置，他个人独立所在的位置。室外的导识位置箭头，把箭头从位和置中间拉出来放在后面，引导你找到位置。

中央美术学院设计学院2008届毕业展主题墙

中央美术学院设计学院门口的导视和海报

中央美术学院设计学院2008届毕业生的宝丽来照片

中央美术学院设计学院2008届毕业展研究生展的海报

视觉同盟：请介绍一下布置毕业展的具体操作和制作情况。
第六工作室：导识我们采用镜子盒子，盒子是一个立方体，宝丽来中间成像的那个方形，感觉是把它立体化了。镜面有一种体量感可以落地，展览的墙上最好不要出现图象、海报，把这些东西放在地上，给看展人一种轻松的感觉。包括镜面上的字体，采用手写的字体，非常随意就是无设计的设计。做镜子盒子联系了很多厂家，就是考虑到成本的问题；而且考虑到怎么可持续利用的问题，作为设计师是要考虑的。然后就是成本，系里的布展经费是有限的，我们联系了不同厂家，考虑到镜子的薄厚程度，不能为了节约成本，采用特别劣质的镜子。我们最后联系的是包括最大的镜子就是1.8×1.8米、做成棱长1.8米的盒子，户外的采用棱长1米的盒子，室内的是采用棱长0.6米的盒子，所有的玻璃都是厚一些的、磨边、钢化，这样就不易碎，下面加一个木底座，这样就保证安全问题。最后这个效果还比较理想，跟预期的效果比较像。
这次布展我们想要非常自然的感觉，还要让它落地，让大家看展的时候很自然、很轻松；而不是说又在欣赏另外一个设计作品，字体为了呼应这种风格也采用了手写字体。这是一个韩国留学生写的一套中文的字体，他从小没有受到中文教育，他自己没有字体，没有中国人写字的间架结构的限制，他写的字，有一种拙气在里边，这种字体很可爱又好看；和中国人写字的连笔，书法的感觉不一样。这也是学生毕业展，它也有一种学生气在里边。

视觉同盟：此次毕业展的布展老师给你们怎样的指导?
第六工作室：基本上是大家总结方案，导师指导。宋协伟老师和韩冰老师，都给了我们特别大的帮助。从一步一步的从草图到电子文件，然后不断的去拿给宋老师看，宋老师再和何洁老师去讨论，然后大家集体再讨论，后来发展成为以小组为单位，每周一、三、五，然后晚上8：45准时在六层开会，每人一定拿出方案。
其实宋协伟老师教给我们的是一种工作方式和工作态度，不是去告诉你设计中的具体操作。他会指导我们把想法落实到具体的实施上，我们的想法有些太天马行空，老师引导我们把握这个度。

中央美术学院设计学院第六工作室师生合影

视觉同盟：第六工作室的特色是什么？
第六工作室：我进入工作室以来宋协伟老师反复强调一定要有团队精神、合作意识。
设计师需要和他人配合去完成大型的设计作品，团队是非常重要的；我们最大的特点就是说比较团结，每个人都有自己的想法。有时讨论的时候争的面红耳赤，最后都能得到一个特别好的结果。大家都不是为了自己，而是为了更好的去做好一个作品，有一个共同的目标。

中央美术学院设计学院第六工作室师生合影

视觉同盟：请谈谈你们的团队合作？
第六工作室：此次的毕业展的布展是我们10个人一起完成的。在合作中每一个人都特别重要，少一个都不行。我们都在不断的学习，不断的进步，也存在很多问题，但是存在问题不怕，只要你能解决了，我们最后成功的把此次展举办完。